Prof. Dr. Nicola H. Bauer
Beiträge in der DHZ
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DHZ 03/2024
Zürcher Ressourcen Modell
Der Verstand und das Unbewusste
Physische, psychische und soziale Veränderungen können bei Schwangeren Stress und negative Gefühlen auslösen, die einen starken Einfluss auf das Wohlbefinden und die Gesundheit von Mutter und...
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DHZ 09/2021
Hebammen, vernetzt euch!
Ein Gutachten aus Hessen zeigt einmal mehr, dass es zu wenige Hebammen gibt, um eine ausreichende geburtshilfliche Versorgung zu gewährleisten. Der Mangel macht Hebammen unzufrieden und erschöpft,...
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DHZ 01/2016
Grundständiger Bachelorstudiengang in Bochum
Starker Nachwuchs
Im Wintersemester 2010/2011 startete der erste primärqualifizierende Studiengang Hebammenkunde an der Bochumer Hochschule für Gesundheit (hsg). Zeit für ein Resümee, nachdem inzwischen 52...
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DHZ 12/2011
Forschungsprojekt zum Hebammenkreißsaal: Chance für Veränderungen
Ein Forschungsprojekt hat von 2003 bis 2010 den ersten Vergleich zwischen Hebammenkreißsälen und herkömmlichen Geburtsabteilungen in deutschen Kliniken angestellt. Die Ergebnisse zeigen deutlich,...
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DHZ 12/2011
Alternativen zur üblichen klinischen Geburtshilfe
Hebammengeleitete klinische Versorgungskonzepte existieren weltweit. Sie sind unterschiedlich organisiert und werden in der Praxis auf verschiedene Arten umgesetzt. Die Prinzipien und Konzepte der...
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DHZ 09/2009
Neue Pfade der Betreuung gehen
Astrid Krahl, Nicola Bauer und Prof. Dr. Friederike zu Sayn-Wittgenstein sehen im schriftlichen Festhalten der Arbeitsprozesse eine große Chance. Am Beispiel des hebammengeleiteten Kreißsaals legen...
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DHZ 11/2006
Leiten lernen
Was kann eine Hebamme tun, die sich in ihrem Beruf weiter qualifizieren möchte? Gebraucht werden sie, die qualifizierten Hebammen in der Leitung oder im pädagogischen Bereich. Da ein Studium...
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DHZ 08/2005
Gesundheitsförderung im Geburtsprozess
An der Fachhochschule Osnabrück läuft derzeit ein Forschungsprojekt zu einem neuen geburtshilflichen Konzept in Deutschland. Unter dem Motto „Gesundheitsförderung im Geburtsprozess“ lassen...