Jeder Kurs benötigt eine umfassende Planung. Foto: © Michael Plümer

Der erste Teil zum Thema Prozessdarstellungen hat erläutert, welche Hebammentätigkeiten als Prozesse zu verstehen sind (siehe DHZ 1/2017). Am Beispiel von Geburtsvorbereitungs- und Rückbildungskursen zeigt sich nun, wie Hebammen diese Anforderungen im QM-System darstellen können.

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