Praxisanleitung | Stillinteraktion im Frühwochenbett fördern

Die Herausforderungen des Stillens stellen auch eine Herausforderung in der Praxisanleitung im Wochenbett dar. Wie können die Studierenden befähigt werden, der Mutter in der Zeit des Frühwochenbetts eine adäquate Stillanleitung und -beratung unter Berücksichtigung und Förderung der individuellen Voraussetzungen zu geben?

Wie sieht eine bedarfs- und bedürfnisgerechte Anleitung der stillenden Mutter aus und wie kann dieses Wissen in einer Anleitungssituation umgesetzt werden? Dieses Seminar gibt Ihnen einen Methodenkoffer und gliedert die Anforderungen entsprechend der physiologischen Prozesse.
Ziel der Praxisanleitung im Frühwochenbett ist es, die Studierenden zu befähigen, der Mutter eine adäquate Stillanleitung und auch Beratung zu bieten – in der die individuellen Voraussetzungen in den Familien berücksichtigt werden.

Die Anleitungssituation ist geeignet für die unteren Semester und kann sowohl als Einzel- als auch als Gruppenanleitung umgesetzt werden, sowohl klinisch als auch außerklinisch.

Die Webinar-Struktur:

Das Webinar setzt sich aus Live-Präsentationen und dem Austausch in der Gruppe und in Kleingruppen zusammen. Die Fortbildung bietet mit einem abschließenden Multiple-Choice-Test die Möglichkeit, das Gelernte zu reflektieren. Alle Webinarunterlagen und wichtigen Links finden Sie auf der Lernplattform der Akademie www.staude-akademie.digital.

Die Inhalte:

• Grundlagen der Physiologie des Stillens
• Handling des Neugeborenen
• Beratungsthemen
• Ressourcen und Elternkompetenzen
• Umsetzung in der Praxisanleitung: Definition des Kompetenzbereiches, Lernziel, Recherche mit Angaben zur Literatur, Vorbereitung und Durchführung anhand unterschiedlicher Methoden, Reflexion