Die Historikerin Valerie Worth (Mitte) betrachtet an der Oxford Brookes Universität mit Hebammen­studentinnen Abbildungen historischer geburtshilflicher Lehrbücher. Abbildung: Prof. Valerie Worth-Stylianou

Wenn Historiker:innen und Hebammen gemeinsam forschen, ergibt sich daraus ein Potenzial für Erkenntnisse, auch zur heutigen Geburtshilfe. Die Autorin hat in ihren Seminaren mit Studierenden der Hebammenkunst den Blick auf historische Quellen geworfen. Sie entwickelte Ansätze zur Erforschung der Quellen, die dazu anregen können, eigene Forschungsfragen zu stellen.

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