Archiv

Mathilde Furtenbach

studierte Psychologie und Pädagogik und absolvierte eine Montessori-Pädagogik-Ausbildung. 1975 schloss sie in Innsbruck ihre Logopädie-Ausbildung ab und sie ist seit 1998 zertifizierte Myofunktionstherapeutin. Ihr spezielles Interesse gilt der Myofunktionellen Therapie, die sie mit Kindern und Erwachsenen über 30 Jahre in eigener Praxis ausübte. Sie ist Herausgeberin und Mitautorin einiger Bücher zur Myofunktionellen Therapie.

Beiträge in der DHZ

Von Mathilde Furtenbach | DHZ 12/2018

Orofaziale Entwicklung

Mit dem Mund lernen

Im Mundraum des Kindes entwickeln sich im ersten bis zweiten Lebensjahr grundlegende Fähigkeiten: Vom Saugen und Schlucken übers Beißen und Kauen bis zum Sprechen ist auch das Erkunden des...